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  • Universidad de Alicante
9ª EDICIÓN

Rocío y las aplicaciones móviles educativas

IMG-20150924-WA0002Rocío Rodríguez Sánchez presentó su trabajo de fin de máster titulado “Estudio taxonómico de las aplicaciones móviles educativas dirigidas a un público infantil” bajo la tutoría de Victoria Tur Viñes .

En su investigación se realizó el estudio de las aplicaciones móviles de naturaleza educativa que tienen como principal destinatario a los niños de entre 0 y 6 años de edad. La estrategia metodológica planteada consiste en la propuesta de un modelo de análisis formado por 6 dimensiones. En la medición de cada una de estas dimensiones se estableció mediante los indicadores y variables que las conforman. Los resultados alcanzados tras la investigación reflejan la gran capacidad de las aplicaciones móviles educativas en la propagación del conocimiento, al abrir nuevas vías de acceso a la información. Las diferencias que las aplicaciones presentan en cuanto a los aspectos técnicos, interactivos, estéticos, didácticos, pedagógicos y económicos se refiere, son innumerables. Estos elementos que intervienen en el desarrollo de las aplicaciones deberán ser tenidos en cuenta a la hora de diseñarla, para asegurar así que cumplen con unos sólidos principios pedagógicos.

El tribunal le ha dado una nota de sobresaliente. Para acceder a este trabajo, http://www.hdl.handle.net/10045/50166

¡Felicitaciones a Rocío!

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